Classical English
Curso de Inglés y Educación Clásica.
"Nos complace invitarlos a estudiar inglés en nuestra academia, donde abordamos el aprendizaje del idioma desde un abordaje y estilo clásico y de manera intuitiva y creativa. Le ofrecemos la oportunidad de profundizar en una lengua que no solo abre puertas, sino que también conecta culturas, todo dentro de un entorno acogedor y enriquecedor."
Nuestra propuesta educativa tiene como objetivo guiar a los alumnos en el aprendizaje del idioma inglés, utilizando principalmente un método inductivo y natural, empleando la gramática como una herramienta importante en este proceso.
Nuestro programa se alinea con la Educación Clásica y las Artes Liberales, tomando principalmente como referencia la pedagogía de Charlotte Mason.
Nuestra evaluación es continua y se concreta a través de dos proyectos anuales principales, que integran el aprendizaje del idioma con el contacto de los alumnos con la naturaleza, y con temas culturales clásicos de acuerdo con las diferentes edades y niveles.
Este programa incluye acceso exclusivo a espacios de biblioteca y aulas virtuales de nuestra academia, con recursos como juegos, fichas interactivas, recursos exclusivos de la Editorial UnoestuDios, lecturas, poesías, canciones y otras actividades.
FINALIZACIÓN:
Preparación de los estudiantes de niveles más avanzados para rendir exámenes internacionales y obtener el certificado correspondiente.
Prof. Adriana Scampini
Profesora de Historia e Inglés. Con amplia experiencia docente en colegios de educación primaria, secundaria, modalidad bilingüe, en diferentes ámbitos socioculturales, y en empresas, desde los años 80. Ha trabajado en el diseño de planes y programas de estudio, como asistente metodológica, donde también ha ocupado cargos directivos. Con un Amplio nivel cultural, ha visitado por motivos de estudio, las islas Galápagos, Panamá, Jamaica, Méjico, Guatemala, Brasil, Uruguay, Paraguay. Ha visitado varias veces Europa: Inglaterra, Irlanda, Escocia, Alemania (antes y después de unificación), Bélgica, Holanda, Francia, Dinamarca y Suiza. Lo que más disfruta de pertenecer a este proyecto, es poder enseñar el idioma con un enfoque cultural valorado y apreciado por padres y niños, como también con directivos y colegas.
Prof. Nadia Kobal
Educadora y Madre homeschooler de seis niños. Estudió el profesorado en el Instituto Challenge de Buenos Aires. Desde muy chica estudió inglés. Comenzó en su adolescencia a dar clases a amigos o vecinos que necesitaban apoyo para la escuela. Trabajó en institutos privados. Se especializó en el acento norteamericano y continúa estudiando. Este es su quinto año ofreciendo clases para familias homeschoolers, tomando como especial punto de referencia la metodología adoptada por Charlotte Mason. Trabaja con grupos de niños y adolescentes de forma particular y como docente y coordinadora en nuestra academia.
Prof. María Florencia Coelho
Dedicada a la educación desde hace más de 20 años. Después de haber vivido y cursado estudios en Italia y en Canadá. Lleva más de 7 años de experiencia en tutorías, colegios públicos, privados y cursos cortos con alumnos de edades comprendidas entre los 5 y los 50 años. Ha impartido clases de inglés en cursos de preparación para Certificados
de Cambridge, cuatro de los cuales obtuvo ella misma con honores.
Dotada de varios talentos, como cantar y tocar instrumentos, los ha utilizado a lo largo de los años para entusiasmar a sus alumnos, haciendo que sus clases sean muy amenas. Entusiasta de los juegos, recurso que ha aplicado con éxito a todas sus clases.
También ha dado clases de otras asignaturas, como Science, Acuarela y Música.
Prof. Gastón Alejandro Planes
Se desempeña en nuestra academia como profesor de Inglés. Se destaca por su labor como catequista y misionero del movimiento Lazos de Amor Mariano, combinando su vocación educativa con un fuerte compromiso espiritual. Es Ingeniero en Informática, formación que le brinda una amplia variedad de herramientas para enriquecer sus clases, especialmente en entornos virtuales. Cuenta con una sólida experiencia como docente del idioma inglés, tanto en modalidad presencial como virtual, en colegios e institutos. Se ha desempeñado como profesor en los niveles primario y secundario del Colegio “El Madero”, en Paraná, Entre Ríos, Argentina. Además, posee una especialización en dibujo técnico, recurso que integra a sus clases, aportando un enfoque didáctico original, visual y creativo.
Prof. Anabella Lohrengel
Traductora Científica-Literaria y Profesora de Inglés. Durante su trayectoria profesional, cuenta con veinte años de experiencia en diversas instituciones educativas (colegios bilingües), tanto a nivel primario como secundario trabajando con Lenguaje, Literatura y Exámenes Internacionales Cambridge (PET, FCE, BEC). Ha trabajado también con adultos en cursos para nivelación, preparación para exámenes internacionales y de nivel intensivo. Su enfoque pedagógico se basa en la inclusión y la diversidad de las inteligencias múltiples, promoviendo un ambiente de aprendizaje colaborativo y respetuoso. Ha participado en proyectos interdisciplinarios, según modalidad presencial y a distancia.
Prof. Guillermo Crescente
Se desempeña en nuestra academia como profesor especializado en Inglés Británico. Es Asistente en Psicopedagogía, egresado de CONSUDEC (Capital Federal, Buenos Aires), y Psicopedagogo, titulado por el Instituto San Agustín de la misma ciudad. Cuenta con más de 16 años de trayectoria como docente y orientador pedagógico en escuelas públicas y escuelas especiales, donde ha demostrado un fuerte compromiso con la inclusión y el acompañamiento integral de los estudiantes. Su enfoque de enseñanza combina sus conocimientos en Psicopedagogía con una marcada orientación hacia el arte, especialmente el dibujo y la pintura, lo que enriquece sus clases con una propuesta creativa y sensible. En los últimos años, ha comenzado a brindar acompañamiento profesional a familias que educan en el hogar (homeschool), ofreciendo herramientas pedagógicas adaptadas a diversos contextos familiares.